Los Murales Colaborativos

 Los Murales Colaborativos

La sociedad actual va adaptando la forma en la cual nos comunicamos. Los tradicionales carteles de anuncios, sin llegar a desaparecer, van pasando desapercibidos debido a la cantidad de ellos que vemos. Los colegios, aun así, siguen publicando mucha información de diferente índole en sus corchos, pero que por múltiples motivos, puede no estar actualizada, no llegar a todos, o no ser suficientemente atractiva.

Los paneles digitales los podemos ver en centros comerciales, aeropuertos, universidades e incluso en algunos colegios innovadores. La universidad UTESA, continuamente está ofreciendo actividades interesantes, que podrían ganar más popularidad utilizando un medio más atractivo y dándoles a los alumnos la posibilidad de interactuar con lo que se publica.

Con el uso de un Mural colaborativo, la información que se trasmite a los demás, podría ser más variada, más atractiva, e incluso, interactiva. Pudiendo ofrecer nuevas formas de comunicación e interacción no sólo con alumnos, sino con toda la comunidad educativa.

Es por ello que, en UTESA nos propusimos desarrollar y estudiar todas las opciones que nos podría dar un mural digital colocado en el Hall del colegio, explotando las opciones que nos ofrecen las redes sociales y la Web 2.0.

En resumen, concebimos el mural digital como algo activo, en continuo cambio, que permitirá, gracias a la participación de los alumnos coordinados por los profesores, ser un punto de información, noticias y comunicaciones varias.

Objetivos

General

·         Introducir el concepto de los murales colaborativos en el entorno académico.

Específicos

• ·                Presentar los diferentes usos de los murales colaborativos dentro de los ambientes educativos.
•     Explorar las ventajas que proveen los murales colaborativos para el fortalecimiento de la comunicación interna.
• ·               Describir las distintas herramientas de trabajo para murales colaborativos

Murales Colaborativos

           Los murales colaborativos o digitales simulan a los tradicionales murales, tablones o carteles utilizados en el aula o espacios de trabajo en el que todos los integrantes hacen su aportación y plasman en el mismo su conocimiento. Los formatos eran diversos, pero la base era la misma, gran lámina de papel en la que se incluían escritos, imágenes, dibujos, en alguno de los casos algún objeto pegado, etc.,  pero finalmente no dejaban de ser un elemento analógico que aunque fomentaba el trabajo colaborativo presentaba bastantes limitaciones.

Una evolución o versión de los murales tradicionales son los murales digitales, se abandona el formato papel y se pasa al formato digital y al trabajo colaborativo en red.

Los murales son una de las estrategias de aprendizaje más importantes que podemos aplicar en el aula, para favorecer el trabajo colaborativo, la estructuración de contenidos y el asentamiento de nuevos aprendizajes. Una buena manera de trabajar los murales es en pequeños grupos donde los alumnos sinteticen, seleccionen y estructuren las ideas principales de un tema.

La realización de un mural on line por los alumnos pone en juego diferentes competencias, conocimientos, habilidades, aptitudes, creatividad, metodología activa, sujeto activo.

¿Qué nos ofrecen?

·         Espacio ilimitado

·         Posibilidad de incluir: Texto, Imágenes, Sonido, Vídeo, Animaciones

Posibles usos de los murales en el aula:

·         Permite  introducir un tema de interés en el aula: Día de la paz, semana de la música... podemos presentar cada semana con un poster o mural de una manera creativa y atractiva.

·         Los murales favorecen la creatividad, tanto en Educación Primaria como en Educación Secundaria pueden ser utilizados perfectamente por los propios alumnos.

·         Permiten crear actividades del tipo: crea un libro colaborativo, un comic....

Si hasta ahora la realización de murales era realizada con cartulinas y rotuladores, estas cuatro herramientas nos permiten trabajarlos de un modo interactivo gracias a la innovación tecnológica.

7 Herramientas para le creación de materiales en murales colaborativos

·         Glogster es una herramienta imprescindible a la hora de crear nuestros propios murales. Una vez registrados gratuitamente, podemos diseñar nuestro mural añadiendo cualquier archivo que consideremos relevante de un modo sencillo. Además ofrece la posibilidad de imprimir los murales, lo que nos facilita su uso en el aula.

·         Prezi aplicación de presentaciones en línea y una herramienta narrativa que usa un solo lienzo en vez de diapositivas tradicionales y separadas. Los textos, imágenes, videos u otros objetos de presentación son puestos en un lienzo infinito y presentado ordenadamente en marco presentables. El lienzo permite a los usuarios crear una presentación no lineal, donde pueden usar zoom en un mapa visual. Se puede definir un camino a través de los objetos y marcos, logrando un orden deseado por el usuario. La presentación final se puede desarrollar en una ventana del navegador, también permitiendo una presentación fuera de línea con sólo descargar el archivo.

·         Smore herramienta muy sencilla de utilizar que nos permite diseñar y crear nuestros propios folletos o pósters en unos sencillos pasos. Creamos una cuenta, elegimos la plantilla y a partir de ahí, la editamos. Arrastramos las imágenes que deseamos incluir, añadimos texto y si algo no nos convence podemos suprimirlo y añadir elementos nuevos.

·         Pooplet: herramienta muy parecida a Padlet, pero en esta aplicación podemos agregar vídeos de Vimeo o fotos de flickr. La principal desventaja que presenta Pooplet es que sólo puedes crear 5 murales en el plan gratuito.

·         Mural.ly es otra herramienta útil a la hora de diseñar nuestros murales: permite incorporar textos, imágenes y todo tipo de archivos. ¡Obtén un mural repleto de información!

·         Lino es mucho más novedoso, actuando como un gran panel donde podemos insertar todo tipo de información como si pegásemos un post-it. Además está disponible para los dispositivos i-Pod, i-Pad, tabletas y teléfonos Android, lo que facilita la comunicación en tiempo real.

·         Padlet nos ofrece un mural en blanco al que podemos añadir cualquier fondo y documento para diseñar nuestra propia pizarra interactiva, a través de la que podemos compartir cualquier tipo de archivo.

Gracias a estas herramientas podrás utilizar y crear murales con los que estructurar nuevos aprendizajes, organizar la información de manera visual y presentar un tema a toda la clase.